Предыстория

Одним из инструментов расширенного участия граждан в бюджетном процессе в Казахстане стала практика «Бюджет народного участия», внедренная в рамках Концепции «Слышащего государства». В рамках практики жители городов областного значения могут подавать свои идеи по улучшению общественной инфраструктуры, но, чтобы повысить шансы на победу, одной идеи мало, лучше разработать целостный проект. Центр практик партисипаторного бюджетирования Республики Казахстан решил запустить «Школу активного горожанина», направленную на обеспечение достаточного уровня знаний и умений инициаторов и участников проектов вовлечения граждан в развитие общественной инфраструктуры.

Что сделали

Ресурсный центр обратился к ЛОНИ с вопросом об обучении тренеров-консультантов Школы. Мы разработали и провели дистанционную образовательную программу для тренеров-консультантов «Школы активного гражданина». Предложили практикоориентированный формат, при котором полученные знания закрепляются в проектной работе сразу при освоении компетенций. В ходе программы слушатели самостоятельно составили и презентовали план обучения будущих участников «Школы активного горожанина» и получили обратную связь от экспертов.

Результаты

На программе обучено пять тренеров. С января 2021 г. Школа работает в городах Павлодаре, Лисаковске, Экибастузе, Актобе, где с 2020 г. стартовала госпрограмма «Бюджет народного участия».